DIA 10. 3 DE ABRIL



MUY BUENOS DÍAS. HEMOS LLEGADO AL DÍA 10 DE CLASES A DISTANCIA. FELICIDADES A TODOS.

HOY TRABAJAREMOS TRES TEMïAS. LISTOS, ESPERO QUE HOY HAYAN AMANECIDO CON MUCHAS GANAS DE GANAR PUNTOS.

ESPAÑOL


AQUI VAMOS A REPASAR UN TEMA YA VISTO EN CLASE. LOS VERBOS EN PRETÉRITO Y COPRETÉRITO. 
RECUERDA QUE AMBOS INDICAN ACCIONES REALIZADAS EN PASADO, PEROOOOOO

PRETERITO:  ACCIÓN EN PASADO QUE YA FINALIZÓ. SE ACENTUAN EN LA ÚLTIMA VOCAL.

COMÍ, SOÑÓ, SEMBRÓ, ESTUDIÓ, CAÍ


COPRETÉRITO: ACCIÓN EN PASADO QUE NO SABEMOS CUANDO TERMINÓ. TERMINA EN ÍA O EN ABA.

COMÍA, SOÑABA, SEMBRABA, ESTUDIABA, CAÍA

MATEMÁTICAS

AQUI VAMOS A REPASAR UN TEMA QUE TRABAJAMOS, PERO CREO ES NECESARIO REPASAR PARA COMPRENDER MUY BIEN.

LOS EJES DE SIMETRÍA EN LAS FIGURAS...

RECORDAMOS QUE UN EJE DE SIMETRÍA ES UNA LINEA IMAGINARIA QUE DIVIDE A UNA FIGURA EN PARTES IGUALES, NO LO OLVIDEN  PARTES IGUALES, DEBEN COINCIDIR AL DOBLARLAS, EN FORMA, POSICIÓN Y DIMENSIÓN.

DEBEMOS ENTENDER QUE CADA FIGURA TIENE DISTINTA CANTIDA DE EJES DE SIMETRÍA, ALGUNOS TIENE UNA, OTROS DOS, OTROS CUATRO, O ALGUNOS NO TIENEN NINGUNO.

UN CUADRADO TIENE CUATRO EJES,
UN TRIÁNGULO ISOCELES TIENE 1 EJE,
PERO UN TRAPECIO RECTANGULO NO TIENE EJES DE SIMETRÍA

DEBES ELEGIR CUATRO FIGURAS, LAS QUE QUIERAS Y ENCUENTRA CUANTOS EJES TIENE, DIBUJALAS EN TU CUADERNO Y NO OLVIDES DATOS.




HISTORIA


Y PARA TERMINAR EN HISTORIA, VAMOS A CONTESTAR ALGUNAS PREGUNTAS EN NUESTRO CUADERNO.
AQUI DEBES SER UN GRAN INVESTIGADOR, OBSERVAR MUY BIEN COMO EL GRAN DETECTIVE SHERLOCK HOLMES.

VAS A OBSERVAR BIEN LA PÁGINA 109 Y 110 DE TU LIBRO DE HISTORIA. ES LA PORTADA DEL BLOQUE IV Y CONTESTAR TODAS LA PREGUNTAS. 

¿SABES?
YO YA ENCONTRÉ EL CARRUAJE QUE ES TIRADO POR SEIS MULAS( LA MULA ES COMO UN CABALLO). Y SOSPECHO QUE HA DE SER DE ALGUÍEN MUY IMPORTANTE, YA VISTE QUE BONITA ES LA CARROZA ; CON ADORNOS EN COLOR ORO Y TAPIZADA DE ROJO, ADEMÁS CREO QUE VÍ ALGUNOS SOLDADOS A LOS LADOS, TALVEZ SEA UN GOBERNADOR O UN VIRREY.

ESE HERMOSO DIBUJO ES DE JUAN ANTONIO PRADO, QUE REPRESENTA A LA PLAZA MAYOR DE LA CIUDAD DE MÉXICO EN EL SIGLO XVIII

























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